Ora de desen - Şablonul

     La insistenţele lui P.A., am cumpărat de la un supermarket un set de şabloane, dar nu pentru că ar fi ştiut despre ce e vorba, ci pentru că erau imagini cu maşini - dudu. Se plimba printre rafturi mândru de achiziţia sa, încât la casă abia l-am convins să o pună pe bandă să o plătim.
     Ajunşi acasă, P.A. a descoperit că nu e carte cu maşini....Ce să facă?
     Ne-am aşezat la măsuţă şi i-am arătat la ce folosesc acele şabloane, haşurând câteva modele. A observat cu uşurinţă conturul maşinilor...ici dudu fu, nino-dudu, dudu ma, apa dudu, etc. Încântat de magia şabloanelor a preluat comanda timp de .......2 ORE!!!!! Le întorcea pe toate feţele, schimba şabloanele, le cerceta încercând să desluşească imaginea, le compara cu planşa colorată (cea de la ambalaj), era o placere să-l privesc cum se concentra.

     Când credeam că se va plictisi am descoperit ce inventiv e fiul meu!

    Cu ajutorul luminii de la lustră proiecta pe perete lumini colorate ale șabloanelor!!! 

     Pe perete este prima  încercare de a face desene rupestre cu marker negru.....şi sper să rămână ultima lui capodoperă de acest gen.

Mulţumim de vizită!

Moş Ene vine pe la gene

     În zilele în care P.A. sare peste somnul de la prânz adoarme în timp ce se joacă singur. E aşa de scump şi dulce! Oricâtă energie ar avea, cei mici nu-l pot păcăli pe Moş Ene...

Noapte bună

Duiliu Zamfirescu 

Noapte bună, noapte bună,
Copilaş cu gura mică,
Dormi sub razele de lună

  Şi la cap c-o floricică.

Mâine, când te-i deştepta,
Razele din sfântul soare
Genele ţi-or săruta,
Socotindu-te o floare.

Şi-or trimete către tine
De pe-un vârf de romaniţă 
Ursitoarele de bine

Pe aripi de gărgăriţă.

Azi norocul îţi zâmbeşte,
De pe drumuri te adună:
Gărgăriţa urmăreşte,
Urmăreşte-o... Noapte bună.

Mulţumim de vizită!  

Săptămâna prieteniei

  
     Tema săptămânii 11-15 februarie 2013 a fost denumită " Săptămâna prieteniei". Pentru ca activităţile să se desfăşoare într-o atmosferă de sărbătoare am decorat sala folosind simbolul "inima".

      De-a lungul săptămânii am repetat  Cântecul prieteniei.

Versuri traduse 

Te iubesc, mă iubeşti /Cel mai bun prieten îmi eşti /Cu o-mbrăţişare mare şi-un pupic doar pentru tine /Spune că şi tu mă iubeşti pe mine!

      Copiii sunt încântaţi să se îmbrăţişeze şi să ofere pupici în vânt(bezele).
      La centrul artă, am conturat palma şi antebraţul fiecărui copil, urmând ca acestea să reprezinte un copac - Copacul cu inimi.

      După ce le-am decupat, le-am lipit cu aracet şi le-am lăsat la presat până a doua zi.

      Activitatea principală a fost concentrată în ziua de joi, 14.02.2013.
      Ziua a început cu "deşteptarea" - muzică pentru copii printre care şi cântecul  Bună Dimineaţa.
      După micul dejun am completat în calendarul naturii, am făcut prezenţa şi l-am prezentat pe musafirul Mickey Mouse. Majoritatea îl "cunosc" de la desenul animat Clubul lui Mickey. El ne-a adus câteva surprize şi buline cu inimioare. Ne-a enumerat activităţile pe care le vom desfăşura împreună, în special finalizarea copacului prin ştampilare de inimi (triunghi). Tot el ne-a cântat în engleză "Cântecul prieteniei", iar cei mici în română.

     Am avut de îndeplinit o sarcină dată de Mickey - alegerea pieselor lego de culoare roşie şi galbenă.
Jocul liber a fost utilizat pentru ştampilarea inimilor pe copac. În timpul jocului chemam câte un copil la măsuţă.

  
       O altă cerinţă, a fost aceea de a completa incastrele cu animale - joc de atenţie şă motricitate fină.

     Ziua de muncă s-a terminat cu muzică populară instrumentală. Copiilor le place să danseze în doi să se-nvârtă pe sub mână şi în horă. E o plăcere să-i vezi! Promit că voi posta un filmuleţ cu dans popular. 

Mulţumim de vizită!

De ziua iubirii...(2009)

     Chiar dacă Sf. Valentin e protectorul îndrăgostiţilor, am organizat  pentru copiii de la Centru de zi, activităţi cu teme ca: iubirea pentru prieteni, familie, vieţuitoare, jucării şi altele.
     Inimile "pluteau" deasupra noastră....

   
     Decorurile păstrau tema principală - inimă.

     În săptămâna "roşie",  au realizat "valentine" cu mesaje de prietenie, iertare(dacă s-au certat), de mulţumire, recunoştinţă.
     Au colorat desene-mandala...

     Au confecţionat o ghirlandă personalizată din inimi cu mesaje într-un cuvânt.

 

 

Mulţumim de vizită!

Omul de zăpadă - poezie

     La această vârstă, cei mici memorează cu uşurinţă poezii de 4-8  versuri.
     Eu îi încurajez să recite poeziile cu ajutorul gesturilor sugerate de cuvintele versurilor. Prin această tehnică, prichindeii reţin mult mai uşor poeziile. Tot în memorarea poeziilor şi a cântecelor, utilizez (pe lângă gesturi) şi obiecte sau imagini potrivite versurilor. Este un nou mod de "a şopti", iar copilul asociază imaginea cu obiectul. Copiii care nu vorbesc deloc sau corect vor putea "recita" şi "cânta" prin gesturi fără să mai fie puşi în situaţia deloc confortabilă de a "tăcea".

     "Omul de zăpadă" apărută în cărticica Draga mea pentru copii - nr.2 / 2007

(fragment)

Azi în curte-am ridicat

Om de nea, ce minunat!

Nasul - morcov (doar se ştie!)

Şi-o oală e pălărie.

.............................

Să nu-i fie frig i-am dat

Şi-un fular adevărat.

O adevărată bucurie a fost atunci când i-am fotografiat cu Omul de zăpadă!
Copiii din generaţia 2010-2011

Vizitaţi-ne şi pe https://www.facebook.com/CurteaCuJucarii

Mulţumim de vizită!

La Polul Nord - Pinguinul

     Călătoria săptămânii 28 ian.-1 febr. continuă...
După ce ne-am despărţit de ursul polar, l-am întâlnit pe pinguinul Pingu care venise în excursie din Madagascar. Rudele lui au rămas la Pulul Sud, acolo unde e ”țara pinguinilor”. Era tare trist şi necăjit deoarece îi era foame şi nu reuşea să prindă peşte. Ne-am oferit, bucuroşi, să-l ajutăm.

•  La pescuit! ( motricitate fină şi potrivirea culorilor)

     Avem nevoie de o undiţă cu magnet şi cleme de rufe. Pingu ne-a cerut să aşezăm peştii pe "farfuriile" de aceeaşi culoare cu aceştia. "Pescuitul" necesită răbdare, concentrare şi îndemânare.

     Chiar dacă pescuitul se desfăşura cu fiecare copil în parte, ceilalţi au renunţat la joacă şi s-au aşezat pe covor urmărindu-şi cu răbdare colegul a cărui rând era.

 

 Jocul a avut mare succes la prichindei încât au "pescuit"  şi în zilele următoare.

     Dar să revenim la bucuria lui Pingu! Drept mulţumire ne-a făcut cunoştinţă cu celelalte vieţuitoare ale ţinuturilor de gheaţă.

• Pinguinul şi prietenii lui - carte în care ne vom reîntâlni cu renii Moşului, cu iepuraşii care se joacă de-a v-aţi ascunselea, cu puii de vulpe polară, o familie de morse, etc. Cu toţii vom porni spre Palatul de Gheaţă unde suntem aşteptaţi de Crăiasa Zăpezii.

 

• Dansul Pinguinului (euritmie) - petrecere la palat

Pozele sunt nereuşite, în mişcare, neclare, dar puteţi să vă imaginaţi câtă veselie a fost!
La finalul zilei, copiii au fost recompensaţi cu buline - fulgi de nea.

Mulţumim de vizită!

La Polul Nord - Ursul polar

     Ieri am ajuns la Polul Nord unde ne-am împrietenit cu un băieţel-eschimos. Acesta ne va însoţi în căutarea Crăiesii Zăpezii. 

•      În drumul anevoios prin nămeţii de zăpadă, am întâlnit o familie de urşi polari.(imagini şi pluş) - la centrul bibliotecă. Descrierea şi  recunoaşterea acestora.

•   Bate vântul cu putere - viscol ( joc de mişcare şi onomatopee)
•   Urs polar prin viscol (artă) 

     Se decupează conturul unui urs polar şi se lipeşte pe o coală de hârtie colorată. Într-un păhărel se diluează tempera cu apă şi se introduce o minge micuţă. Foaia colorată cu ursul polar se aşază într-o cutie cu pereţi înalţi. Mingea plină de culoare se aşează într-un colţ al cutiei. Imitând bătaia vântului, copiii vor mişca cutia în toate direcţiile, iar mingea se va plimba de colo-colo.

 

  

•  Eschimoşii servesc ceaiul! - socializare

 Acasă P.A. a reluat jocul mănuşilor....

 Mulţumim de vizită!