Zâna Primăverii - Degeţica pe lac

     Zâna Primăverii ne-a trimis o prietenă să ne povestească despre vieţuitoarele care revin la viaţă în fiecare primăvară. Prietena Primăverii este Degeţica şi va fi alături de noi în săptămâna 18-22 martie.  Activităţile s-au desfăşurat pe parcursul săptămânii, unele jocuri fiind reluate, iar cântecul şi poezia repetate zilnic.

•     Degeţica 

 

     Pentru început le-am prezentat-o pe Degeţica, o fetiţă mică şi frumoasă; apoi am vizionat desenul animat până la momentul în care peştii o ajută pe Degeţica să scape de broască.
Am reluat fragmentul descriind imaginile din poveste.

   

      - Cum se numeşte fetiţa din poveste? (Degeţica)
     - Cât de mică era ea? ( copiii arată degetul mic de la mână)
     - De unde a apărut fetiţa? ( femeia a plantat o boabă magică din care a crescut o lalea)
     - Ce-i plăcea să facă? ( să se joace şi să cânte)
     - Cum cânta ea? (la-la-la-la - cântă copiii)
     - Unde dormea Degeţica? (într-un pat din coajă de nucă)
     - Cine a venit noaptea şi a furat-o? ( broasca )

•  La joacă !

     - Ia să vedem ce avem în plăsuţă! ( scot o broască - jucărie care se rostogoleşte peste cap). Copiii s-au împrietenit cu broscuţa, jucându-se cu ea - o ajutau să se rostogolească.  Minutele de joacă şi relaxare au trecut repede.

• Broasca

     Ne-am reaşezat pe covor în aşteptarea celorlalte surprize. Am prezentat copiilor o carte cu sunete - "Apasă şi ascultă". Copiii vin pe rând să indice răspunsul pe carte.
     - Ce animal vedem în această imagine?(broasca)
     - Unde se găseşte ea? ( pe lac/la baltă, dar copiii au spus "apă")
     - Cine stă în apă şi ascultă muzica broscuţelor? ( un peşte). Vino şi arată!

     - Arată-mi broasca!
     - Unde este broasca mare? Să numărăm broscuţele! (1,2,3 broscuţe)  

     - Cum face broasca? ( Oac-Oac - copiii imită sunetul broaştelor)
     - Să auzim cum face broasca din carte! ( vin copiii să apese butonul pentru broască)
     - Iarba ce culoare are? Dar frunzele? - indic copiilor si alte exemple de lucruri de culoare verde.
     - Ce culoare are broasca? ( verde - răspunde cine ştie)
     - Broasca are ochii mari, bulbucaţi! ( sunt aşa de simpatici când arată ochii mari de broască). Cine îmi arată pe carte ochii broaştei?

     - Picioarele lungi o ajută să sară departe. Uite cum sare de pe piatră!
     Le citesc versurile din carte şi le indic libelula, floarea de nufăr şi papura. Copiii oricum reţin ceea ce le place şi ceea ce repetă.
     Aşez cartea deschisă pentru ca cei mici să poată "studia". Am mai aşezat câteva gâze ca buburuză, lăcustă şi omidă.

•   Broscuţele pe lac! (joc distractiv de imitaţie motorie şi vocală)   

•  Broasca mare/ broasca mică ( joc de percepere a mărimii )

• Broasca ( amprentare)

• Broscuţa (poezie - memorare)

O broscuţă mică, mică 

S-a urcat pe-o pietricică.

Când a vrut să zică "oac"

A căzut direct în lac!

• Petrecerea broscuţelor (cântec şi dans)

• Detectivul! ( găseşte jucării de culoare VERDE)

 

Mulţumim de vizită!